皇冠体育官网

新闻动态

皇冠体育官网 > 新闻动态 > 正文

江南大学参加2012高校继续教育改革发展研讨会

发布日期:2012-10-16来源: 编辑:

  2012年10月11日至12日,由教育部、百家高校、政府、企业等有关行业共同参加的高校继续教育改革发展研讨会在成都召开,来自“终身学习服务体系的建设与示范”系列项目的百余家院校、继续教育城市联盟成员单位、有关行业、企业的代表共计三百余人参加了大会。教育部鲁昕副部长出席研讨会并做重要讲话。江南大学继网学院黄正明书记和教育服务促进中心徐昉主任参加了此次盛会。
  会议的主要任务是:贯彻落实国家教育规划纲要和全国继续教育工作会议精神,总结高等学校示范基地建设、数字化学习资源开放服务、终身学习公共服务平台项目等,“终身学习服务体系的建设与示范”系列项目实施一年来取得的阶段成果,分享经验并研讨高校继续教育服务地方和行业企业发展的模式和机制,以及继续教育城市联盟、大学企业联盟的运行模式与机制。分析改革发展所面临的新形势,部署当前和今后一个时期高等院校继续教育改革发展创新的有关工作及措施,切实推进高等院校更好地服务于学习型社会的建设。
  会议召开分两个阶段进行,第一阶段是教育部于10月11日在西南民族大学举行“2012年全民终身学习活动周全国总开幕式”,共有百余所高校与继续教育城市联盟、继续教育企业联盟签约;第二阶段是“高校继续教育改革发展研讨会”暨高校继续教育服务学习型城市、学习型企业发展论坛,由高校代表介绍继续教育工作经验和分组讨论教育部领导的重要讲话精神,三名知名企业代表围绕校企合作的探索与实践作了精彩的专题报告。
  教育部副部长鲁昕在听取与会代表发言之后充分肯定了高校继续教育改革发展取得了新进展,具体表现在四个方面:一是确立了服务国家发展战略的新理念;二是创新了多元需求的人才培养的新模式;三是探索了优质教育资源开放与共享的新机制;四是开拓了高校办学服务的新模式。她指出:高校在取得经验及成果的基础上,继续教育改革发展仍面临着新形势、新任务及重大挑战。她强调高校一定要把发展继续教育与全日制教育放在同等重要的战略地位,建议高校应建立以学校党政领导为第一负责人的继续教育管理体制;理顺继续教育管理体制;建立、推动、完善继续教育激励机制;建立高校投入继续教育的保障机制和对学习者的保障机制。最后,鲁部长明确提出当前和今后一个时期,高校继续教育改革创新的主要工作任务:(1)坚持分类管理,明确发展定位;(2)加强组织领导,健全体制机制;(3)强化制度建设,创新管理机制;(4)深化教学改革,强化质量保障;(5)加快资源建设,推动开放共享;(6)重视信息技术,深化教学创新;(7)推动终身学习,加强沟通衔接;(8)加强科学研究,营造发展环境。
  教育部职成司刘英处长在大会总结时提出今后教育部、政府有关部门、高校要切实将纲要精神和鲁昕副部长的讲话精神“落地”,并出台一系列落实政策,全力推动我国高等院校继续教育持续健康发展。 (教育服务促进中心)


图片1

图片2